迎评问答
评估专家与教师会晤重点了解什么?
作者:        发布时间:2020-10-05        阅读量:

1)了解专业培养目标是否为教师所了解,培养目标的达成度如何;

2)了解学校为教师发展提供了哪些条件;

3)了解教学环节的安排、学时分配是否合理;

4)了解教师所任课程在专业教育中的作用,教学方法、考核方法情况,学风情况;

5)了解对教学管理制度执行情况的看法,以及对专业建设的意见。

教师应包括专业带头人、专业课教师、实验课指导教师、基础课教师和教学管理人员、学生管理人员。不同年龄、职称和学历的教师均应有代表。

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