工程管理
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（1）各个教学环节的质量要求如何体现？
（2）是不是周期性的进行评价？
（3）谁评价？评价有无反馈？谁反馈? 反馈后采取了什么措施？
（4）对毕业生有没有制度性的跟踪和反馈？
（5）培养方案、课程设置、实习环节、教学内容、教学方法、师资队伍建设、资源条件保障等等，是怎样根据质量跟踪和反馈予以调整的？
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